دوره آموزشی «مقیاس هوشی وکسلر چهار (WISC-IV)» ویژه آموزگاران و معاونان مراکز جامع سنجش برگزار شد.
دوره آموزشی «مقیاس هوشی وکسلر چهار (WISC-IV)» با تدریس دکتر افشار، استاد حوزه اختلالات یادگیری، ویژه آموزگاران و معاونان مراکز جامع سنجش شهر تهران برگزار شد؛ دورهای که در آن بر اهمیت دقت، دانش تخصصی و رعایت اصول حرفهای در فرایند ارزیابی دانشآموزان تأکید شد.
14923.mp3
دوره آموزشی «مقیاس هوشی وکسلر چهار (WISC-IV)» ویژه آموزگاران و معاونان مراکز جامع سنجش برگزار شد.
به گزارش روابطعمومی اداره آموزشوپرورش استثنایی شهر تهران، دوره آموزشی «مقیاس هوشی وکسلر چهار (WISC-IV)» روز چهارشنبه ۶ آبانماه ۱۴۰۵، با حضور شیرمحمدی، معاون اداره آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران، و با تدریس دکتر افشار، استاد و مدرس حوزه اختلالات یادگیری، ویژه آموزگاران و معاونان مراکز جامع سنجش برگزار شد.
در این دوره، مبانی آزمون و شیوه اجرای آن بهصورت جامع تشریح شد و بر اهمیت دقت، دانش تخصصی و رعایت اصول حرفهای در فرایند ارزیابی دانشآموزان تأکید شد.
شیرمحمدی در سخنان خود با اشاره به اهمیت و حساسیت ارزیابیهای تخصصی اظهار کرد: «شما فقط تشخیص نمیدهید؛ شما سرنوشت یک فرد را رقم میزنید. بنابراین، مسئولیت شما بسیار سنگین است و لازم است ارزیابیها با دقت، حساسیت و مسئولیتپذیری کامل انجام شوند.»
وی با تأکید بر تأثیر نتایج ارزیابی بر تصمیمگیریهای آموزشی و مسیر آینده دانشآموزان، خاطرنشان کرد که هر ارزیابی باید با نگاه تخصصی، توجه به ویژگیهای فردی دانشآموز و رعایت دقت علمی انجام شود؛ چراکه نتایج این فرایند میتواند در تعیین مسیر آموزش و ارائه خدمات متناسب با نیازهای دانشآموز نقش مؤثری داشته باشد.
در پایان، شیرمحمدی از تلاشهای علمی و آموزشی دکتر افشار، مدرس دوره و استاد حوزه اختلالات یادگیری، قدردانی کرد و از تمامی عوامل اداره که در برنامهریزی و برگزاری این دوره نقش داشتند، همچنین آموزگاران و معاونان شرکتکننده، بهدلیل حضور و مشارکت در این برنامه آموزشی سپاسگزاری کرد.
برگزاری این دوره در راستای توانمندسازی نیروهای تخصصی مراکز جامع سنجش و ارتقای کیفیت فرایندهای ارزیابی دانشآموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری انجام شد.
